Jeunes, éducation, écoles, autorités....

Salut!
Voilà, je vois énormement de posts sur des problèmes relationnels ou autres entre jeunes et adultes surtout entre prof et écolier(pour ne pas dire collègien).
Voilà j'ai ressament lu un bouquin qui porte un peu sur le sujet et je voulais savoir ce que vous en pensez pour ceux qui le connaissent et les autres, qui aiment lire, le découvrire tout simplement:
"Libres Enfants de Summerhill" de A.S.Neil

récemment...

Ben c'est édité chez qui ton livre ?

Editions François Maspero

pour ma part je l'ai trouvé dans ma Médiatech

C'est aussi disponible chez Folio Essais cher collègue

Tant qu'on en est à conseiller des livres, pour tous ceux qui parlent du métier de prof sans le connaître réellement, et même tous les autres, je conseille "minuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner" par jacques salomé, chez albin michel.

qu'en pense tu du livre?
qu'es-ce qu'il en dégage pour toi?

Le pari de cette pédagogie me paraît intéressant si tout l'environnement suit...c'est-à-dire tous les parents, tous les profs, tous les élèves mais aussi à une échelle plus grande l'urbanisme, les médias bref (je n'aime pas trop utiliser ce mot) la société.
J'ai un peu peur que suivre ces principes pédagogiques seul dans son coin façonne des individus au comportement "différent"
Sinon la lecture de ce livre est facile et agréable, même si certaines de ses positions doivent être réactualisées (ça date de près de 80 ans tout de même!)

à priorie d'après ce que jai pu en lire, celà apporte plus de moyen car les personnes sortant de cette fondation ont plus de confiances en eux et on un esprti beaucoup plus libre...

Je suis entièrement d'accord avec toi qu'il faudrait que la socièté suit ce principe pour que celà fonctionne, car le fond du problème est la sociètè ou l'on vie.

Dans le futur, toutes les écoles primaires seront freynesiennes...


On peut rêver...

je pense que tout conflit que peux avoir un enfant avec l'adulte ou même entre eux est dû en partie par leur éducation et leur relation avec les parents.

Pour certain, c'est vrai j'en fesais parti, ne croivent pas à la psicologie et tout autre barabouin autour du "soi" et les "autres" mais avec le temps et grâce à la lecture celà m'a permis d'ouvrir ma pensée.

Déterrage suite à une discussion sur les rôles respectifs de l'école et des parents sur l'éducation.

A Delhi, les enfants apprennent le bonheur à l’école


Et si j'ose rêver

Peut-etre parce que cela deviendra du formatage idéologique confié à des associations dont on connait le discours ...

Ou alors on confie ça à des gars comme Zorzi ou Manulonch

Sinon...

- Penses -tu que ce qui est décrit dans l'article est du formatage idéologique?
- Sinon, tu penses vraiment que dans le monde actuel, on pourrait faire du formatage idéologique sur des enfants sans aucune réaction?
- au delà, es-tu de l'avis de casseoreille comme quoi l'école ne doit pas aborder des sujets tels que l'éducation civique, sexuelle ou autres ..... (tes enfants sont dans une école privée catholique je crois)?

Tu fais lire les post de Manulonch et de Zorzi à tes enfants

L'école est faîte pour apprendre à lire, écrire, compter, puis au collège découvrir des auteurs, des sports, ... Déjà que les profs ont du mal avec ces basiques (pas de leur faute mais à cause des classes surchargées, du manque de temps ...), si il faut rajouter une surcouche d'enseignement c'est injouable.

L'apprentissage des règles de vie en société se fait à la maison. La découverte de l'autre se fait à l'école, dans les clubs sportifs ... Les ados passent leur vie en communauté (réelle et virtuelle)

Mes enfants sont dans une école catholique car l'enseignement y est de meilleure qualité. Le programme est le même que dans le public, l'enseignement religieux n'est pas obligatoire.

Si on laisse rentrer des associations dans les écoles en France sur ces questions, il ne s'agira pas de yoga mais de LGBTQIA+, de pro-migrants ...