BluesBarbu a écrit :
Si j'ai bien tout compris, pour Quantat c'est plus comme dans ma remarque première : apprendre aux élèves à réfléchir puis à rien ensuite et pour Biosmog c'est plus pour encadrer moralement le fonctionnement technique de la société ?
Pas que moralement. Il y a aussi tout un travail conceptuel qui est fait par des philosophes professionnels, puis repris par des «empiristes», soit économistes, géographes, historiens, pédagogues, sociologues, juristes, etc. Un philosophe, c'est avant tout une machine à conceptualiser. Et le concept c'est la brique du savoir.
Vous battez pas, je vous aime tous